{"id":177,"date":"2018-03-07T22:45:13","date_gmt":"2018-03-07T22:45:13","guid":{"rendered":"http:\/\/lo1.olsztyn.pl\/mm\/?page_id=177"},"modified":"2025-03-17T16:14:05","modified_gmt":"2025-03-17T16:14:05","slug":"cas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/cas\/","title":{"rendered":"CAS"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\"\"<\/p>

CAS wraz z TOK i Extended Essay stanowi obowi\u0105zkowy, bardzo ciekawy element programu.<\/p>

CAS tworzy przeciwwag\u0119 do nauki akademickiej tak, aby m\u0142ody cz\u0142owiek m\u00f3g\u0142 doskonali\u0107 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c w umiej\u0119tno\u015bciach pozalekcyjnych. Najwi\u0119ksze znaczenie ma bezpo\u015bredni kontakt z innymi lud\u017ami i rozw\u00f3j w\u0142asnej osobowo\u015bci. Do\u015bwiadczenia zdobyte w ramach CAS maj\u0105 rozbudza\u0107 ciekawo\u015b\u0107 \u015bwiata, kszta\u0142towa\u0107 umiej\u0119tno\u015b\u0107 pracy w grupie, uczy\u0107 samodzielno\u015bci, obowi\u0105zkowo\u015bci, tolerancji dla inno\u015bci oraz niezale\u017cno\u015bci w podejmowaniu decyzji.<\/p>

CAS jest jednym z najbardziej \u201cinteraktywnych\u201d przedmiot\u00f3w \u2013 anga\u017cuje w wiele aktywno\u015bci zwi\u0105zanych z zainteresowaniami naukowymi i pasjami uczni\u00f3w. Cho\u0107 nie ma sztywnych zasad jego oceniania, wynik z tego przedmiotu zalicza si\u0119 do og\u00f3lnej oceny na dyplomie.<\/p>

Sugeruje si\u0119, aby ucze\u0144 po\u015bwi\u0119ci\u0142 \u015brednio 2-3 godziny w tygodniu na realizacj\u0119 CAS – systematyczno\u015b\u0107 jest dobrze widziana. Ucze\u0144 regularnie zapisuje swoje aktywno\u015bci, przygotowuj\u0105c CAS portfolio. G\u0142\u00f3wn\u0105 ide\u0105 CAS jest zdobycie ciekawych do\u015bwiadcze\u0144, poznanie siebie, swoich mocnych stron i samorozw\u00f3j w pozaszkolnej rzeczywisto\u015bci. Najwa\u017cniejszym elementem CAS-u jest CAS project, kt\u00f3ry trwa przynajmniej miesi\u0105c i jest odpowiedzi\u0105 ucznia na potrzeby szkolnej\/lokalnej spo\u0142eczno\u015bci.<\/p>

Opiek\u0119 nad CAS-em sprawuje specjalnie przeszkolony nauczyciel-koordynator CAS.<\/p>

CAS ma na celu rozwiniecie:<\/p>

umiej\u0119tno\u015bci intelektualnych i tw\u00f3rczych – Creativity<\/strong><\/p>

sprawno\u015bci fizycznej po\u0142\u0105czonej ze zdrowym stylem \u017cycia- Activity<\/strong><\/p>

wra\u017cliwo\u015bci spo\u0142ecznej \u2013 Service<\/strong><\/p>

W ramach Creativity<\/strong> ucze\u0144 podejmuje aktywno\u015bci kszta\u0142tuj\u0105ce\u00a0 my\u015blenie kreatywne.\u00a0Sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 na to wszelkiego rodzaju dzia\u0142ania rozwijaj\u0105ce wra\u017cliwo\u015b\u0107 na sztuk\u0119 oraz organizowanie i uczestnictwo w przedsi\u0119wzi\u0119ciach o takim charakterze (koncert, warsztaty fotograficzne,\u00a0 teatr, projektowanie, pisanie, tworzenie film\u00f3w, sztuka kulinarna itp.).\u00a0<\/p>

W Activity<\/strong> k\u0142adziemy nacisk na szeroko poj\u0119t\u0105 aktywno\u015b\u0107 fizyczn\u0105 i zdrowy styl \u017cycia. Uprawianie sportu s\u0142u\u017cy w\u0142a\u015bciwemu rozwojowi i daje odpoczynek od codziennych obowi\u0105zk\u00f3w. Mo\u017cemy tu podj\u0105\u0107 takie aktywno\u015bci, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 stanowi\u0142y wyzwanie i wymaga\u0142y planowania dzia\u0142a\u0144 i inicjowania nowych. Mo\u017cemy te\u017c wykonywa\u0107 zadania wykraczaj\u0105ce poza charakter sportowy. CAS Activity rozwija r\u00f3wnie\u017c umiej\u0119tno\u015bci organizacyjne.<\/p>

Service<\/strong> to wspieranie postaw prospo\u0142ecznych i niesienie pomocy zar\u00f3wno w najbli\u017cszym otoczeniu, jak i na wi\u0119ksz\u0105 skal\u0119. Celem tych dzia\u0142a\u0144 jest ponadto poznawanie siebie, zdobywanie nowych do\u015bwiadcze\u0144. Uczniowie realizuj\u0105 wolontariat, pami\u0119taj\u0105c o godno\u015bci i prawach ka\u017cdego cz\u0142owieka.\u00a0 Ucz\u0105 si\u0119, na czym polega funkcjonowanie w spo\u0142ecze\u0144stwie obywatelskim oraz dzia\u0142anie dla dobra wsp\u00f3lnego bez \u017cadnych korzy\u015bci finansowych.\u00a0 Akcje, kt\u00f3re mo\u017cna organizowa\u0107 to: happeningi, projekcje film\u00f3w, wspieranie dzia\u0142a\u0144 r\u00f3\u017cnych organizacji np. Amnesty International, WO\u015aP, Szlachetna Paczka.\u00a0 Istotne jest, aby to, co robimy, rzeczywi\u015bcie mia\u0142o znaczenie dla innych.<\/p>

Realizuj\u0105c CAS, uczniowie kszta\u0142tuj\u0105 swoj\u0105 wra\u017cliwo\u015b\u0107 na problemy wsp\u00f3\u0142czesnego \u015bwiata, ucz\u0105 si\u0119 szacunku do innych ludzi, tradycji i przekona\u0144. Uczniowie rozwijaj\u0105 samodzielno\u015b\u0107, kreatywno\u015b\u0107 i odpowiedzialno\u015b\u0107.<\/p>

\"\"<\/p>

Together with TOK and Extended Essay, CAS is a compulsory, highly engaging part of the programme.<\/p>

CAS creates a counterbalance to academic learning so that the young person can also excel in extra-curricular skills. Direct contact with other people and the development of one’s own personality are of the greatest importance. Experiences gained in\u00a0 CAS are supposed to awake curiosity about the world, shape the ability to work in a group, teach self-reliance, dutifulness and independence in decision-making, and tolerance for otherness.<\/p>

CAS is one of the most \u2018interactive\u2019 subjects – it engages in many activities related to academic interests and passions. Although there are no rigid rules for its assessment, the result from this subject counts towards the overall grade on the diploma.
The student is advised to devote an average of two-three hours per week to CAS – regularity is welcome. The student regularly records their activities by preparing a CAS portfolio. The main idea of CAS is to gain interesting experiences, to get to know oneself, one’s strengths and to develop oneself in extracurricular reality. The most important element of CAS is the CAS project, which lasts at least one month and is the student’s response to the needs of the school\/local community.<\/p>

CAS is supervised by a specially trained\u00a0 teacher- CAS coordinator.<\/p>

CAS aims to develop:
intellectual and creative skills – Creativity<\/strong>
physical fitness and a healthy lifestyle – Activity<\/strong>
social sensitivity – Service<\/strong><\/p>

In Creativity<\/strong>, students undertake activities that shape creative thinking. This includes all kinds of activities that develop sensitivity to the arts and participation in and organisation of activities of this nature (concert, photography workshop, theatre, design, writing, film-making, culinary arts, etc.).<\/p>

At Activity<\/strong>, we emphasise physical activity and a healthy lifestyle in the broadest sense. Taking part in sports serves proper development and gives a break from everyday responsibilities.\u00a0 We can undertake activities that are challenging and require planning activities and initiating new ones. We can also perform tasks that go beyond the sporting nature. CAS Activity also develops organisational skills.<\/p>

Service<\/strong> is about fostering pro-social attitudes and providing help, both in the immediate environment and on a larger scale. The aim of these activities is also to learn about themselves, to gain new experiences. Students carry out voluntary service, bearing in mind the dignity and rights of every human being.\u00a0 They learn what it is to function in a civil society and to act for the common good without any financial gain.\u00a0 Actions that can be organised are: happenings, film screenings, actions within different organisations e.g. Amnesty International, Great Orchestra of Christmas Help, Noble Gift.\u00a0 The important thing is that what we do really matters to others.<\/p>

By implementing CAS, pupils develop their sensitivity to the problems of the modern world, learn respect for other people, traditions and beliefs. Students develop independence, creativity and responsibility.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

CAS wraz z TOK i Extended Essay stanowi obowi\u0105zkowy, bardzo ciekawy element programu. CAS tworzy przeciwwag\u0119 do nauki akademickiej tak, aby m\u0142ody cz\u0142owiek m\u00f3g\u0142 doskonali\u0107 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c w umiej\u0119tno\u015bciach pozalekcyjnych. Najwi\u0119ksze znaczenie ma bezpo\u015bredni kontakt z innymi lud\u017ami i rozw\u00f3j Read More …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":185,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-177","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815.jpg",1800,1200,false],"thumbnail":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815-300x200.jpg",300,200,true],"medium_large":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815-768x512.jpg",768,512,true],"large":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815-1024x683.jpg",847,565,true],"1536x1536":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815.jpg",1536,1024,false],"2048x2048":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815.jpg",1800,1200,false],"education-hub-thumb":["https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/youth-active-jump-happy-40815.jpg",360,240,false]},"post_excerpt_stackable_v2":"

CAS wraz z TOK i Extended Essay stanowi obowi\u0105zkowy, bardzo ciekawy element programu.CAS tworzy przeciwwag\u0119 do nauki akademickiej tak, aby m\u0142ody cz\u0142owiek m\u00f3g\u0142 doskonali\u0107 si\u0119 r\u00f3wnie\u017c w umiej\u0119tno\u015bciach pozalekcyjnych. Najwi\u0119ksze znaczenie ma bezpo\u015bredni kontakt z innymi lud\u017ami i rozw\u00f3j w\u0142asnej osobowo\u015bci. Do\u015bwiadczenia zdobyte w ramach CAS maj\u0105 rozbudza\u0107 ciekawo\u015b\u0107 \u015bwiata, kszta\u0142towa\u0107 umiej\u0119tno\u015b\u0107 pracy w grupie, uczy\u0107 samodzielno\u015bci, obowi\u0105zkowo\u015bci, tolerancji dla inno\u015bci oraz niezale\u017cno\u015bci w podejmowaniu decyzji.CAS jest jednym z najbardziej \u201cinteraktywnych\u201d przedmiot\u00f3w \u2013 anga\u017cuje w wiele aktywno\u015bci zwi\u0105zanych z zainteresowaniami naukowymi i pasjami uczni\u00f3w. Cho\u0107 nie ma sztywnych zasad jego oceniania, wynik z tego przedmiotu zalicza si\u0119 do og\u00f3lnej oceny…<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"ibadmin","url":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/author\/ibadmin\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=177"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/177\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1499,"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/177\/revisions\/1499"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/media\/185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lo1.olsztyn.eu\/mm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}