Ważne dla kandydatów do oddziału międzynarodowego (klasa IA)

Ważne dla kandydatów do oddziału międzynarodowego (klasa IA)

Test kompetencji języka angielskiego odbędzie się

9 czerwca 2021r. o godz.10.00. w auli szkolnej (obok sekreteriatu).

Przypominamy, że każdy kandydat musi mieć ze sobą telefon lub tablet z dostępem do internetu- test przeprowadzony będzie w formie elektronicznej. 

Prosimy o przybycie 30 minut przed rozpoczęciem testu.

Szczegóły

jakubowski.lukasz

Zapraszamy do Jedynki!

Dlaczego powinineś wybrać I Liceum Ogólnokształcące w Olsztynie?

Dowiedz się o tym z filmu przygotowanego przez uczniów naszej szkoły.

Szczegóły

jakubowski.lukasz

Nauki przyrodnicze w przysłowiach

Wielkie gratulacje dla Marty Welenc uczennicy z klasy 1 D za zajęcie I miejsca w projekcie Nauki przyrodnicze w przysłowiach w kategorii szkoły ponadpodstawowe. Marta prezentowała projekt Co oznacza obchodzić się z czymś (kimś) jak z jajkiem? na 1. Olsztyńskim Forum Klubów Młodego Odkrywcy. Forum organizowane było pod egidą Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. W swojej pracy odpowiedziała między innymi na pytania Co oznacza obchodzić się z czymś (kimś) jak z jajkiem? Dlaczego jajka miałyby być wytrzymałe? Przeprowadzając eksperymenty rozwiała wątpliwości dotyczące wytrzymałości jajek. Znalazła związek wytrzymałości jajek z ich wielkością oraz grubością skorupki. Odszukała przykłady budowli z zastosowaniem kształtu jajka.

Do realizacji projektu zachęciła i wspierała Marlena Kowalska – nauczycielka biologii.

Szczegóły

jakubowski.lukasz

Girls Future Ready

W dniach 03.03-28.04.2021 chętni uczniowie klas pierwszych i drugich uczestniczyli w konwersacjach z mentorem z USA w ramach trzeciej edycji programu #togetherforteachers fundacji Girls Future Ready. 

​

Oto niektóre z wypowiedzi uczniów podsumowujące zajęcia: 

​

Na konwersacjach mogłem przede wszystkim szlifować umiejętność mówienia. Była to bardzo dobra możliwość, ponieważ rozmawialiśmy językiem potocznym, codziennym na różne tematy. Nasza mentorka zawsze chętnie odpowiadała na moje pytania, dzięki czemu poznawałem punkt widzenia osoby z innego kraju. Atmosfera była bardzo przyjazna i nikt z nas nie musiał się obawiać, jeżeli nie wyszło powiedzenie czegoś. Tak jak na poprzednich projektach, poszerzyłem swoje horyzonty dowiadując się nowych rzeczy o Ameryce i ćwicząc rozmowę w języku angielskim. Uczeń klasy drugiej

 

​

(...) Zdałam sobie sprawę, że dość ciężko rozmawia się z obcokrajowcem, tym bardziej że my na lekcjach mówimy odmianą brytyjską a nasza mentorka amerykańską. Obaliliśmy niektóre stereotypy, wymieniliśmy się swoimi wspomnieniami, różnymi wrażeniami. Myślę, że nauczyliśmy się też więcej o samym sobie. Staraliśmy się przekazać jak najwięcej realiów o naszym kraju. Nie zabrakło dobrego humoru. Wedługmnie to były obfite dwa miesiące konwersacji (...). Olga Gorzka uczennica klasy IIC. 

​

Opiekun projektu: Edyta Salamończyk 

Szczegóły

jakubowski.lukasz